上海建桥学院课程教学进度计划表
一、基本信息
| 课程代码 | 2050161 | 课程名称 | 数据结构 |
| 课程学分 | 4 | 总学时 | 64 |
| 授课教师 | 余莉 | 教师邮箱 | yuli110@126.com |
| 上课班级 | 计科中美B16-2 | 上课教室 | 计算中心228/214 |
| 答疑时间 | 时间 :周二1～2，周三3～4 地点: 7-222 电话：68130890 | ||
| 主要教材 | 数据结构(第2版)，陈越等，高等教育出版社，2016年6月 | ||
| 参考资料 | 数据结构(C语言版)，李云清等，人民邮电出版社，2009年8月第二版 | ||
二、课程教学进度
| 周次 | 教学内容 | 教学方式 | 作业 |
| 1 | C语言复习，预备实验 | 讲课、实验 | 实验报告 |
| 2 | 第1讲 数据结构概述 第2讲 线性表及其顺序存储 | 讲课、实验 |
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| 3 | 第2讲 线性表及其顺序存储（2） | 讲课、实验 |
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| 4 | 实验一 顺序表操作实现 | 实验 | 实验报告 |
| 5 | 第2讲 线性表及其链式存储 | 讲课、实验 |
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| 6 | 第2讲 线性表及其链式存储 第2讲 栈和队列 | 讲课、实验 | 实验报告 |
| 7 | 第2讲 特殊矩阵存储 实验三 顺序栈操作实现 | 讲课、实验 | 实验报告(选做) |
| 8 | 第3讲 树型结构及二叉树 | 讲课、实验 |
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| 9 | 实验四 二叉树操作实现 | 讲课、实验 | 实验报告 |
| 10 | 第4讲 图 实验五 图操作实现 习题讨论课 | 讲课、实验 | 实验报告 |
| 11 | 第5讲 检索 | 讲课、实验 |
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| 12 | 第6讲 内排序 实验六 顺序表的排序及查找 | 讲课、实验 |
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| 13 | 习题讨论课、综合复习 | 讲课、实验 | 实验报告 |
三、评价方式以及在总评成绩中的比例
| 项目 | 期末考试 （1） | 过程考核1 （X1） | 过程考核2 （X2） | 过程考核3 （X3） |
| 考核形式 | 期终闭卷考 | 实验报告 | 作业 | 小测验 |
| 占总评成绩的比例 | 40% | 20% | 20% | 20% |
备注：
教学内容不宜简单地填写第几章、第几节，应就教学内容本身做简单明了的概括；
教学方式为讲课、实验、讨论课、习题课、参观、边讲边练、汇报、考核等；
评价方式为期末考试“1”及过程考核“X”，其中“1”为教学大纲中规定的形式；“X”可由任课教师或课程组自行确定（同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例）。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查（分析）报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等，在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。
任课教师：余莉 系主任审核： 日期：2017.9.9
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