2050161-数据结构-计科中美B16-2-教学进度表(12周)

发布时间/2018-03-26 发布人/蒋玮荻作者/ 来源/ 229

上海建桥学院教学进度计划表




上海建桥学院课程教学进度计划表



基本信息

课程代码

2050161

课程名称

数据结构

课程学分

4

总学时

64

授课教

余莉

教师邮箱

yuli110@126.com

上课班级

计科中美B16-2

上课教室

计算中心228/214

答疑时间

时间 :周二12,周三34 地点: 7-222 电话:68130890

主要教材

数据结构(2),陈越等,高等教育出版社,20166

参考资料

数据结构(C语言版),李云清等,人民邮电出版社,20098月第二版


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

C语言复习,预备实验

讲课、实验

实验报告

2

1 数据结构概述

2讲 线性表及其顺序存储

讲课、实验


3

2讲 线性表及其顺序存储2

讲课、实验


4

实验一 顺序表操作实现

实验

实验报告

5

2讲 线性表及其链式存储
实验二 链表操作实现

讲课、实验


6

2讲 线性表及其链式存储
2讲 其他形式链表

2讲 栈和队列

讲课、实验

实验报告

7

2讲 特殊矩阵存储

实验三 顺序栈操作实现
习题讨论课

讲课、实验

实验报告(选做)

8

3讲 树型结构及二叉树

讲课、实验


9

实验四 二叉树操作实现

讲课、实验

实验报告

10

4讲 图 实验五 图操作实现 习题讨论课

讲课、实验

实验报告

11

5讲 检索

讲课、实验


12

6讲 内排序 实验六 顺序表的排序及查找

讲课、实验


13

习题讨论课、综合复习

讲课、实验

实验报告


三、评价方式以及在总评成绩中的比

项目

期末考试

1

过程考核1

X1

过程考核2

X2

过程考核3

X3

考核形式

期终闭卷考

实验报告

作业

小测验

占总评成绩的比例

40%

20%

20%

20%


备注:

教学内容不宜简单地填写第几章、第几节,应就教学内容本身做简单明了的概括;

教学方式为讲课、实验、讨论习题课、参观、边讲边练汇报、考核等;

评价方式为期末考试“1”及过程考核“X,其中“1”为教学大纲中规定的形式;“X”可由任课教师或课程组自行确定(同一门课程多位教师任课的须由课程组统一X的方式及比例。包括纸笔测验、课堂展示、阶段论文、调查(分析)报告、综合报告、读书笔记、小实验、小制作、小程序、小设计等,在表中相应的位置填入“1”和“X”的方式及成绩占比。

任课教师:余莉 系主任审核: 日期:2017.9.9

22

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。