0050015-C语言程序设计-计应中日16-1-教学进度表

发布时间/2018-03-28 发布人/蒋玮荻作者/ 来源/ 642

上海建桥学院教学进度计划表




上海建桥学院课程教学进度计划表



一、基本信息

课程代码

0050015

课程名称

C语言程序设计

课程学分

4

总学时

64

授课教

张书台

教师邮箱

shtzhang@gmail.com

上课班级

计应中日16-1

上课教室

计算中心323

答疑时间

时间: 星期三7-8 地点:计算中心323 电话: 15692166791

主要教材

C程序设计(第四版),谭浩强主编,清华大学出版社

参考资料


二、课程教学进度

周次

教学内容

教学方式

作业

1

第一章 程序设计和C语言

讲课

实验

边讲边练

课后习题

2

第二章 算法--程序的灵魂

讲课

实验

边讲边练

课后习题

3

第三章 最简单的C程序设计——顺序程序设计

讲课

实验

边讲边练

课后习题

4

第三章 最简单的C程序设计——顺序程序设计

讲课

实验

边讲边练

课后习题

5

第四章 选择结构程序设计

讲课

实验

边讲边练

课后习题

6

第五章 循环结构程序设计

讲课

实验

边讲边练

课后习题

7

第五章 循环结构程序设计

讲课

实验

边讲边练

课后习题

8

第六章 利用数组处理批量数据


讲课

实验

习题课

课后习题

9

第六章 利用数组处理批量数据


讲课

实验

习题课

课后习题

10

第七章 用函数实现模块化程序设计


讲课

网络机考

课后习题

11

第七章 用函数实现模块化程序设计


实验

边讲边练

课后习题

12

第八章 善于利用指针


讲课

实验

边讲边练

课后习题

13

第八章 善于利用指针


实验

边讲边练

课后习题

14

第九章 用户自己建立数据类型


实验

习题课


课后习题

15

第十章 对文件的输入输出


讲课

实验

边讲边练

课后习题

16

考试

讲课

实验

边讲边练


三、评价方式以及在总评成绩中的比例

项目

期末考试

1

考勤

设计型作业

上机考试

单元笔试

考核形式

开卷考试

签到

代码

程序代码

单元笔试

占总评成绩的比例

40%

15%

15%

15%

15%

任课教师:张书台 系主任审核: 日期:2017-9-1

1

注:课程教学进度计划表电子版公布在本学院课程网站上,并发送到教务处存档。