助力教师科研--工科类课程建设成长社群开展SCI论文发表经验分享会

发布时间/2024-11-25 发布人/王晨岑作者/ 来源/信息技术学院 10


20241121日中午,工科类课程建设成长社群开展了第2次专题讲座,此次讲座邀请了物联网工程专业科研型副教授Tabi Fouda Bernard Marie(马瑞老师),讲座的主题是如何进行期刊搜索,如何在期刊网站上注册,如何进行SCI论文投稿。

马瑞老师,在过去的6年中,以第1作者发表了15篇科研论文,其中包括12SCI论文(Q15篇,Q23篇,Q31篇,Q43篇)和3EI论文,论文发表经验非常丰富。

在此次讲座中马老师非常耐心仔细的介绍了相关内容,并带领老师进行了实操,从搜索,注册,投稿三个环境,完成了整个SCI论文发表的流程,从而帮助社群老师了解和掌握了相关的内容。

参会老师,非常认真的听取了相关讲座内容,跟马瑞老师也进行了热烈的探讨,针对讲座内容,提出了自己的疑问,马瑞老师也给予了解答。

教学和科研是老师的两个主要工作内容,科研又可以反哺教学,因此如何提升老师的科研能力,如果帮助老师了解SCI论文的发表流程,如何引导老师尝试进行SCI论文的投稿,是本次讲座的重点,希望通过此次讲座能引导更多老师了解相关操作方式,助力老师进行论文的投稿。

物联网工程  王磊

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