近日，2026第14届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）相关获奖结果公布。我校信息技术学院数字媒体技术系在上海赛区获得等级奖16项，其中二等奖4项、三等奖12项；《榫语》《百草境》《茶语小纪》获得全国总决赛三等奖，展现了学子在数字艺术创作与技术应用方面的综合能力。

本次获奖作品涵盖创意编程、交互网页设计、数字影像与乡村媒体设计等方向。学生围绕传统文化传播、科普教育和社会关怀开展创作，将三维场景、游戏机制与网页交互相结合，让专业所学在具体作品中得到运用。

国赛三等奖《榫语》 ：在园林解谜中感受传统匠心

王君涵、尤骏杰、陈佳茜团队在周围老师指导下创作的《榫语》，是一款基于Unity开发的三维解谜游戏。作品将中国园林的“框景”、“借景”理念与榫卯工艺融入关卡，以低多边形美术呈现园林空间，引导玩家在游览与操作中认识传统建筑的结构之美。

游戏设置四个逐步解锁的关卡场景，形成石阵拖拽、框景解谜、榫卯拼装的递进体验。玩家通过观察景物关系、调整视角和拾取拼装构件完成探索。团队把文化主题转化为可参与的游戏规则，并结合关卡管理、背包收集与剧情对话等功能，构建完整的交互流程。

图1 《榫语》作品海报  指导教师：周围

国赛三等奖《百草境》 ：让本草知识融入互动学习

刘欣、谢声灏、郭浩杰团队在李玮莹老师指导下创作的《百草境》，是一款以中医药文化科普为主题的三维解谜游戏。作品围绕药草种植、本草辨识和古方解谜组织内容，尝试把传统本草知识转化为可探索、可操作的学习任务，让知识传播融入游戏体验。

在视觉设计上，作品采用低多边形田园场景、柔和配色与卡通化模型，营造轻松自然的探索氛围；在内容设计上，以互动解谜串联知识点，面向校园科普与大众休闲学习等场景展开设计。作品呼应公平优质教育与终身学习理念，体现了学生将文化内容、教育目标与数字表现手段相结合的创作思路。

图2 《百草境》作品海报  指导教师：李玮莹

上海赛区三等奖《心桥伴童》 ：用交互设计传递关怀

汤崇书、丁柯心团队在李玮莹老师指导下创作的《心桥伴童》，是一项面向留守儿童情感表达与陪伴需求的交互网页设计。作品以暖米色为基调，通过信封、便利贴等生活化视觉元素，构建亲情互动、匿名留言、对话陪伴与心情自测等功能，探索更易理解和参与的情感交流方式。

亲情互动屋以信封模拟书信往来，配合悬停与微旋转动效呈现拆信体验；暖心互助社以便利贴组织匿名留言，营造轻松的交流氛围。作品还设计了关键词匹配对话与可视化情绪报告，将界面设计、信息组织和用户体验联系起来，呈现数字媒体技术回应社会关怀主题的实践探索。

图3 《心桥伴童》作品海报  指导教师：李玮莹

从园林榫卯的交互呈现，到本草知识的趣味表达，再到儿童情感交流的界面设计，参赛作品体现了数字媒体技术融合艺术表达与程序开发的特点。学生在内容梳理、视觉设计和功能实现中，将专业知识转化为回应文化传播与社会需求的具体作品。

数字媒体技术系将继续鼓励学生参与专业竞赛与创新实践，从文化资源和现实需求中寻找创作主题，在项目实践中提升技术应用、设计表达与团队协作能力，推动学习成果转化为数字作品。

附件：获奖作品名单

上海赛区二等奖4项、三等奖12项；其中3件作品获全国总决赛三等奖。