上海建桥学院信息技术学院-College of Information Technology,SJQU

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以赛强基砺精兵铸魂育人守初心 ——信息技术学院2026年辅导员素质能力大赛院内初赛成功举办

初夏时节，育人筑梦。为进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设，提升辅导员理论水平、专业素养和育人能力，5月11日下午，上海建桥学院信息技术学院在学院党建服务中心111室举办2026年辅导员素质能力大赛院内初赛。分别设置学情考核、案例研讨、理论宣讲三个环节，全面考察辅导员的理论素养、业务功底与育人能力。学院党委书记杜鹃副教授、党委副书记徐娜老师出席，大赛由李苗老师主持，全体专职辅导员参加。学情“大考”：一笔一画皆生情。选手们现场回答随机抽取的两名学生的基本信息，涵盖姓名、专业班级、政治面貌、家庭经济情况、学业表现、宿舍信息等核心字段。参赛辅导员应答精准、数据详实，充分体现了“一生一策”台账管理的扎实功底和对学生情况的全面掌握。案例交锋：一问一答见真功。环节采取“我提问，你回答”的AB角互动模式，选手们围绕学生日常管理中的典型复杂案例，从问题定性、原因剖析、对策设计到规律提炼，层层深入，展现了辅导员运用思想政治教育理论分析问题、研判问题、解决问题的核心能力。交锋之间见智慧，辨析之中显真章。理论宣讲：一字一句润人心。理论宣讲环节，选手们围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及全

05-13

05-12

信息技术学院举办树立和践行正确政绩观专题读书班（第六期）

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党中央和学校党委关于开展学习教育的部署要求，5月11日，信息技术学院在205会议室举办树立和践行正确政绩观专题读书班第六期学习。学院全体领导班子成员参加了学习，读书班由党委书记杜鹃主持。本次读书班学习由学院副院长、大数据产业学院院长张粤磊领学。张粤磊副院长围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第三章“为民造福是最大政绩”进行领学。他带领与会人员系统学习了习近平总书记关于“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“江山就是人民，人民就是江山”“把为民造福作为最重要的政绩”等重要论述，并结合自身产教融合工作实际分享了学习体会。他指出，习近平总书记强调“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”，这为教育工作者指明了方向。作为高校教育管理干部，政绩不在报表上，而在学生“能动手、能上岗、能发展、能创业”的能力上。他介绍了自己以人工智能通识课体系优化与课程赛道一体化为切入点的实践，构建“基础层—实践层—专业层”三级课程体系，推进“课证赛创”融通，依托临港产业资源开展实训孵化，让学生能考证、能参赛、能创业、能就业，真正把为民

05-12

信息技术学院圆满完成2023级联培研究生硕士学位论文答辩

2026年5月11日下午，信息技术学院2023级联合培养研究生硕士学位论文答辩会在学院楼205室顺利举行。本次答辩按照学位论文答辩程序规范组织开展，全程严谨有序、公开透明。本次答辩委员会由3名校内外专家组成，答辩委员会主席由上海市第二工业大学张博锋教授担任，答辩委员为陈明教授、陈一民教授。学院自2016年起与上海海洋大学、第二工业大学等高校联合开展硕士研究生培养工作，并于同年启动首批招生。目前，学院聘请兼职导师8名，现有在校研究生10名，已累计培养毕业生25名。在导师的悉心指导下，研究生主要研究方向集中于计算机视觉、大数据挖掘与教育数字化等领域，并且以研究生或导师担任第一作者或通讯作者已发表高质量学术论文30余篇，论文涵盖SCI(E)、EI（J）、CSCD及中文核心等重要期刊，体现了学院在相关领域的科研实力与培养成效。根据既定答辩流程，答辩委员会主席张博锋教授主持本次答辩会，他首先逐一介绍了各位答辩委员的基本情况及学术专长，明确了答辩纪律与评审标准。随后，4名联培研究生依次进行硕士学位论文汇报，重点阐述了研究背景、核心研究内容、技术路线设计、主要创新点及研究成果，清晰呈现了各自的科研思

05-06

我院张鹿鸣教授在人工智能领域国际顶刊TNNLS发表重要研究成果

近日，我院张鹿鸣教授以上海建桥学院为第一单位，在人工智能领域国际顶级期刊 IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems（TNNLS，中科院 JCR双一区 Top期刊）上发表了一篇具有重要理论突破与应用价值的研究论文。TNNLS是IEEE计算智能学会（IEEE CIS）的旗舰期刊，也是人工智能、神经网络、机器学习领域公认的国际顶级期刊之一。该研究创新性地提出了一种新型深度哈希框架，解决了无人机图像中多尺度、低质量、受污染数据下的快速目标检测难题，为海洋鱼群监测、环境调查、应急救灾等领域提供了新思路。他的论文聚焦于无人机图像目标检测领域的核心挑战——如何在复杂多变的拍摄视角、海拔高度与低画质条件下，实现快速且精准的多尺度目标识别。这一难题在海洋鱼群监测中尤为突出：受海面反光、光照变化、鱼群尺度差异、航拍抖动等因素影响，图像常伴随低质量与特征干扰，传统检测方法难以兼顾速度与精度；同时，该技术在应急救灾场景中也对快速识别能力有着严苛要求，具有重大的实践意义与广泛的应用前景。研究团队基于无人机视觉分析背景，创新性地构建了一套

04-30

信息技术学院召开安全稳定工作大会

2026年4月30日，信息技术学院在三教222召开全体教职工大会，学院党政领导，全体教职工参加会议，会议由学院党委书记杜鹃主持。会议伊始，学院党委书记杜鹃围绕突发事件应急预案开展专题培训，她首先从制定目的、适用范围、突发事件的种类、处置原则与处置办法等维度全面解读《校园安保中心应急预案》文件内容；从文编制目的、编制依据、适用范围、工作原则、组织框架、预案体系、善后与持续改进、应急联系方式等内容对《信息技术学院突发事件应急预案》文件进行详细解读；强调校园安全预防为主，常备不懈，要求全体专兼职教职工要切实提高安全意识，压实安全责任，筑牢课堂意识形态安全防线。会上，杜鹃书记就五一劳动节假期前校园安全工作作出专项安排与重点部署，要求全面排查风险、压实工作责任，坚决守住安全底线，确保假期前后校园安全稳定。矫桂娥副院长聚焦教学口安全工作，从安全工作的核心内涵、意识形态安全与应急管理安全两大核心安全领域、教师课堂意识形态“十不准” 以及四大核心准则、突发事件应急预案（核心流程）等内容全面解读《信息技术学院数智联创示范中心突发事件应急预案》文件内容；强调安全是学校发展的生命线，是立德树人的重要保障，要

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